高中對于很多人來說都有珍貴的回憶，可我的高中并不是。初中升學的時候學習成績就不理想，在父母的努力下，我還是就讀了我縣的一所高中。從剛開始進入高中時的興致勃勃，到后面看到書本就心存厭惡，我徹底的淪為吊車尾。就這樣，我渾渾噩噩的度過了高中三年。
高考結束，周邊同齡的玩伴陸續拿到了大學的錄取通知書。父母看著的我，恨鐵不成鋼，最后決定讓我去學一門技術。多方面打聽后，父母就了解到IT技術的就業前景非常好。在那個夏天，父母帶著我找了好幾所IT學校。最后，父母和我協商，選擇在圖靈教育學習IT技術。現在來看，覺得自己很慶幸選擇了圖靈教育。
來之前不務正業，在前兩個學期里，由于之前的文化基礎很薄弱，我很難跟上班上的學習進度。來到圖靈之后，也很茫然，厭學情緒非常的大，幾次都想放棄學業，家里也越來越不信任我，不支持我繼續讀下去。
在極度絕望的時候，班主任老師并沒有放棄我，每天去寢室陪我聊天，一有空就和我一起吃飯，開導我。并且老師還充當我和家里的溝通橋梁，只要稍有進步就跟我父母匯報，漸漸讓父母對我重新樹立信心。在學習上，班主任和教員也反復的溝通，教員對我高度關注，并且安排了培訓部的同學對我進行一對一的輔導，讓我慢慢的恢復了學習的信心。到了最后的學期時，我雖然學習仍然不是十分出色，但仍然沒有氣餒。我耳旁一直是班主任對我的鼓勵，告訴我再苦也要堅持下去。為了彌補技術上的缺陷，就業老師對我的溝通表達，以及其他綜合素質進行了全方位的培訓。
后來，就業的時候，在老師們的幫助下，我順利的進入了企業工作。從一個學校吊尾生到剛入職場就是9000元的小白領到如今月薪17000元的團隊帶頭人，我算是渙然新生，現在終于知道了學習的重要性！